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严谨治学对教师来说,有两个具体内容,即() A.严格要求自己 B.严格要求学生 C.刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识 D.认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦
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新时期教师职业道德修养
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师德的灵魂是() A.关爱学生 B.提高修养 C.加强反思 D.提高业务水平
实践教育创新的师德规范有哪些?
严谨治学对教师来说,有两个具体内容,即() A.严格要求自己 B.严格要求学生 C.刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识 D.认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦
教师的根本任务是( ),这是教师职业区别于其他职业的特点。
教师尊重家长的正确方式包括() A.学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生 B.主动联系及时沟通 C.将“调皮捣蛋”的学生教给家长,管教好了再送回来 D.听取建议积极配合
严谨治学最重要的是() A.死扣书本 B.实事求是 C.一视同仁 D.虚怀若谷
当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了() A.爱岗敬业的职业道德 B.依法执教的职业道德 C.严谨治学的职业道德 D.廉洁从教的职业道德
伟大的人民教育家陶行知先生为了中国教育事业,毅然放弃高官不做,抛开舒适的城市生活,深入农村,接近群众,安于“粉笔生涯”三十载。他在靠募捐的困难条件下,创办了举世闻名的晓庄师范等各类学校。他那“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献精神和“爱满天下”的宽广胸怀,以及一贯身体力行,为人高尚的品质,光照后人。请结合实例,谈谈你对人民教师理想人格的设想。
100多年来,先进的中国人,无数优秀的教育家为培养强国富民的人才,献出了毕生精力。例如无产阶级教育家徐特立,始终“以教书为职业,教育为事业”,从事教育工作70年,为国家培养了几代青年,被尊称为现代圣人、人民师表。在徐老60寿辰时,毛泽东给他的一封信中说:“你是我20年前的先生,你现在仍然是我的先生。”他始终坚持“革命第一,工作第一,他人第一”,是革命队伍中的“一位坚强的老战士”。又如人民教育家吴玉章,以“一息尚存,绝不放松”的奉献精神,“一贯有利人民,一生有利青年”,数十年如一日,为人民教育事业做出卓越贡献。建国以来,无数人民教师胸怀忠诚党的教育事业的赤子之心,辛勤耕耘,为社会主义事业培养了大批优秀人才。请从上述典范的事迹并结合本人的体会,简述合格教师爱岗敬业、教书育人的重要性。
1968年,美国心理学家罗森塔尔及其助手进行了一次所谓“预测未来与发展”的著名实验:在一番虚张声势的测量之后,实验者随意地勾画出一些人的名字,神秘地告诉老师,他们是“天才”。十一个月后,他们发现这些“天才”的智力发展水平超过平均值,且个个精神活泼,积极上进,与教师的关系也比其他学生更密切了--这就是著名的“罗森塔尔效应”的来源。而我国的一位年轻教师曾遇到这样一件令他终生愧疚的事情:一个学生一次作业不理想,他一生气,在作业本上划了一个通页的大“×”。没想到他的这个行动竟然使得这位同学的自尊心受到了极大的伤害,最后辍学去做小买卖去了。请结合以上事例,谈谈教师应该具备怎样的职业素养以达到师生之间的交往互动。
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100多年来,先进的中国人,无数优秀的教育家为培养强国富民的人才,献出了毕生精力。例如无产阶级教育家徐特立,始终“以教书为职业,教育为事业”,从事教育工作70年,为国家培养了几代青年,被尊称为现代圣人、人民师表。在徐老60寿辰时,毛泽东给他的一封信中说:“你是我20年前的先生,你现在仍然是我的先生。”他始终坚持“革命第一,工作第一,他人第一”,是革命队伍中的“一位坚强的老战士”。又如人民教育家吴玉章,以“一息尚存,绝不放松”的奉献精神,“一贯有利人民,一生有利青年”,数十年如一日,为人民教育事业做出卓越贡献。建国以来,无数人民教师胸怀忠诚党的教育事业的赤子之心,辛勤耕耘,为社会主义事业培养了大批优秀人才。请从上述典范的事迹并结合本人的体会,简述合格教师爱岗敬业、教书育人的重要性。
1968年,美国心理学家罗森塔尔及其助手进行了一次所谓“预测未来与发展”的著名实验:在一番虚张声势的测量之后,实验者随意地勾画出一些人的名字,神秘地告诉老师,他们是“天才”。十一个月后,他们发现这些“天才”的智力发展水平超过平均值,且个个精神活泼,积极上进,与教师的关系也比其他学生更密切了--这就是著名的“罗森塔尔效应”的来源。而我国的一位年轻教师曾遇到这样一件令他终生愧疚的事情:一个学生一次作业不理想,他一生气,在作业本上划了一个通页的大“×”。没想到他的这个行动竟然使得这位同学的自尊心受到了极大的伤害,最后辍学去做小买卖去了。请结合以上事例,谈谈教师应该具备怎样的职业素养以达到师生之间的交往互动。
根据你个人在学生时期的体验,举例说明教师为人师表的重要性。
教师高尚人格是教师职业修养的重要组成部分,请从个体角度谈谈怎样塑造教师个人的高尚人格。
教师职业道德评价的基本要求有哪些?
教师职业道德修养的策略有哪些?
教师如何培养自己的创新精神与创新能力?
为什么创新是时代对教师职业道德的新要求?
浅谈教师职业道德修养的主要方法。