信用风险管理不应当仅仅停留在单笔贷款的层面上，还应当从贷款组合的层面进行识别、计量、监测和控制。() 搜题

问题详情

⚠ 重要提示：请勿将账号共享给其他人使用，违者账号将被封禁！查看《购买须知》>>>

信用风险管理不应当仅仅停留在单笔贷款的层面上，还应当从贷款组合的层面进行识别、计量、监测和控制。()

A.对 B.错

所属分类：风险管理所需题豆： 1 个浏览量： 0 次

购买前请仔细阅读《购买须知》· 查看答案扣 1 次搜题次数

栏目最热

晓茜写小说，想发表，孙老师知道了在班上公开批评 :“话都说不利索就想当作家，不称称自己几斤几两 !”晓茜当场羞红了脸。孙老师的做法违背的师德规范是 (　　 ) A.保护学生安全 B.尊重学生人格 C.善于探索创新 D.认真备课上课
放学后，教师李某让小强留校写作业，李某因临时有事，将小强反锁在办公室里到深夜，李某的行为（）。 A 、合法，教师有批评教育学生的权利 B 、不合法，李某侵犯了小强的人格权 C 、合法，教师有监督学生完成作业的义务 D 、不合法，李某侵犯了小强的人身自由权
某地一初中女生平时性格内向、自尊心强，有写日记的习惯。一次课间偶然的机会，一女同学无意中发现其书包里的日记，好奇地翻看，并将日记中记录爱情心理活动的一段文字摘抄下来，汇报给了班主任。第二天，班主任将日记中的有关内容在全班学生面前朗读出来，并斥责说考试在即却不好好学习，作为女生不思检点等。当该生失声痛哭时，老师将此视为对自己的不尊重，说学生“要哭出去哭，知道要面子就别写那样的日记。”消息传开，学校中到处有人对该生指指点点，说三道四；该生觉得再也无脸见人，前途无望，回家后服毒自杀。问题:这位教师侵犯了学生什么权利？应该如何维护学生的权利？
下列说法正确的是（　　）。
下列选项中，说法不正确的是()。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，衡量教育的标准是()。
下列说法中错误的是（　　）。
在一堂数学课上，同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论，各执己见。此时，老师应采取的合理措施是（　　）。
为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯，刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题，引导学生自由讨论、探索答案。同事马老师对刘老师说：“你这样会使学生思维太发散，也浪费时间，将来考试肯定会吃亏的，我从不这样做!”下列选择中正确的是()。
根据《中小学班主任工作条例》，选聘班主任应当突出考查的条件不包括( 　　) 。