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下列选项中，不属于美术课堂教学设计要素的是( ) A．明确课堂教学目标 B．区分课堂教学难点 C．美术教科书的缩写 D．设计及优化教学过程
所属分类：
(中学)美术学科知识与教学能力
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根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，符合“综合·探索”学习领域课程设计要求的是( )。
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保持和体现色彩的透明效果是（ ）调色的核心问题。
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