学生在学习“电离平衡”概念之前已经学习了“化学平衡”的有关知识。据此,我们可以优选( )来帮助学生学习“电离平衡”。
A、概念形成策略
B、概念图策略
C、概念同化策略
D、多重联系策略
购买前请仔细阅读《购买须知》· 查看答案扣 1 次搜题次数
购买前请仔细阅读《购买须知》· 查看答案扣 1 次搜题次数
栏目最热
相关题目